domingo, 29 de mayo de 2011

Contra los puentes levadizos Mario Benedetti

Hoy vuelvo con otro texto de Mario Benedetti.
Contra los puentes levadizos es el poema que inicia el libro y le da nombre. Precioso poema que invita a bajar puentes, tender manos, aceptar a los otros, soñar, vivir, comprometerse.

CONTRA LOS PUENTES LEVADIZOS
1
NOS HAN CONTADO a todos
cómo eran los crepúsculos
de hace noventa o novecientos años

cómo al primer disparo los arrepentimientos
echaban a volar como palomas
cómo hubo siempre trenzas que colgaban
un poco sucias pero siempre hermosas
cómo los odios eran antiguos y elegantes
y en su barbaridad venturosa latían
cómo nadie moría de cáncer o de asco
sino de tisis breves o de espinas de rosa

otro tiempo otra vida otra muerte otra tierra
donde los pobres héroes iban siempre a caballo
y no se apeaban ni en la estatua propia

otro ocaso otro nunca otro siempre otro modo
de quitarle a la hembra su alcachofa de ropas

otro fuego otro asombro otro esclavo otro dueño
que tenía el derecho y además del derecho
la propensión a usar sus látigos sagrados

abajo estaba el mundo
abajo los de abajo
los borrachos de hambre
los locos de miseria
los ciegos de rencores
los lisiados de espanto

comprenderán ustedes que en esas condiciones
eran imprescindibles los puentos movedizos.

2
NO SÉ SI es el momento
de decirlo
en este punto muerto
en este año desgracia

por ejemplo
decírselo a esos mansos
que no pueden
resignarse a la muerte
y se inscriben a ciegas
caracoles de miedo
en la resurrección
qué garantía

por ejemplo
a esos ásperos
no exactamente ebrios
que alguna vez gritaron
y ahora no aceptan
la otra
la imprevista
reconvención del eco

o a los espectadores
casi profesionales
esos viciosos
de la lucidez
esos inconmovibles
que se instalan
en la primera fila
así no pierden
ni un solo efecto
ni el menor indicio
ni un solo espasmo
ni el menor cadáver

o a los sonrientes lúgubres
los exiliados de lo real
los duros
metidos para siempre en su campana
de pura sílice
egoísmo insecto
ésos los sin hermanos
sin latido
los con mirada acero de desprecio
los con fulgor y labios de cuchillo

en este punto muerto
en este año desgracia
no sé si es el momento
de decirlo
con los puentes a medio descender
o a medio levantar
que no es lo mismo.

3
PUEDO PERMANECER EN mi baluarte
en ésta o en aquella soledad sin derecho
disfrutando mis últimos
racimos de silencio
puedo asomarme al tiempo
a las nubes al río
perderme en el follaje que está lejos

pero me consta y sé
nunca lo olvido
que mi destino fértil voluntario
es convertirme en ojos boca manos
para otras manos bocas y miradas

que baje el puente y que se quede bajo

que entren amor y odio y voz y gritos
que venga la tristeza con sus brazos abiertos
y la ilusión con sus zapatos nuevos
que venga el frío germinal y honesto
y el verano de angustias calcinadas
que vengan los rencores con su niebla
y los adioses con su pan de lágrimas
que venga el muerto y sobre todo el vivo
y el viejo olor de la melancolía

que baje el puente y que se quede bajo

que entren la rabia y su ademán oscuro
que entren el mal y el bien
y lo que media
entre uno y otro
o sea
la verdad ese péndulo
que entre el incendio con o sin la lluvia
y las mujeres con o sin historia
que entre el trabajo y sobre todo el ocio
ese derecho al sueño
ese arco iris

que baje el puente y que se quede bajo

que entren los perros
los hijos de perra
las comadronas los sepultureros
los ángeles si hubiera
y si no hay
que entre la luna con su niño frío

que baje el puente y que se quede bajo

que entre el que sabe lo que no sabemos
y amasa pan
o hace revoluciones
y el que no puede hacerlas
y el que cierra los ojos

en fin
para que nadie se llame a confusiones
que entre mi prójimo ese insoportable
tan fuerte y frágil
ese necesario
ése con dudas sombra rostro sangre
y vida a término
ese bienvenido

que sólo quede afuera
el encargado
de levantar el puente

a esta altura
no ha de ser un secreto
para nadie

yo estoy contra los puentes levadizos.

martes, 17 de mayo de 2011

Alberti pinta con palabras "El jardín de las delicias" de El Bosco

El jardín de las Delicias, de El Bosco. Hacia el 1500-1505.
Para que veáis que el poema de Rafael Alberti que leímos el otro día en clase no es sólo mero juego verbal, observad bien el cuadro y sus detalles (si pincháis sobre el tríptico, agrandaréis la imagen)


“A ti, fingida realidad del sueño.
A ti, materia plástica palpable.
A ti, mano, pintor de la Pintura”






EL BOSCO


El Diablo hocicudo,
ojipelambrudo,
cornicapricudo,
perniculimbrudo
y rabudo,
zorrea,
pajarea,
mosquiconejea,
humea,
ventea,
peditrompetea
por un embudo.


Amar y danzar,
beber y saltar,
cantar y reír,
oler y tocar,
comer, fornicar,
dormir y dormir,
llorar y llorar.
Mandroque, mandroque,
diablo palitroque,

¡Pío, pío, pío!
Cabalgo y me río,
me monto en un gallo
y en un puercoespín,
en burro, en caballo,
en camello, en oso,
en rana, en raposo
y en un cornetín.
Verijo, verijo,
diablo garavijo.

¡Amor hortelano,
desnudo, oh verano!
Jardín del Amor.
En un pie el manzano
y en cuatro la flor.
(Y sus amadores,
céfiros y flores
y aves por el ano.)

Virojo, pirojo,
diablo trampantojo.

El diablo liebre,
tiebre,
notiebre,
sepilipitiebre,
y su comitiva
chiva,
estiva,
sipilipitriva,
cala,
empala,
desala,
traspala,
apuñala
con su lavativa.

Barrigas, narices,
lagartos, lombrices,
delfines volantes,
orejas rodantes,
ojos boquiabiertos,
escobas perdidas,
barcas aturdidas,
vómitos, heridas,
muertos.
Predica, predica,
diablo pilindrica.

Saltan escaleras,
corren tapaderas,
revientan calderas.
En los orinales
letales, mortales,
los más infernales
pingajos, zancajos,
tristes espantajos
finales.
Guadaña, guadaña,
diablo telaraña.




El beleño,
el sueño,
el impuro,
oscuro,
seguro
botín,
el llanto,
el espanto
y el diente
crujiente
sin
fin.
Pintor en desvelo:
tu paleta vuela al cielo,
y en un cuerno,
tu pincel baja al infierno
.

Resultados pruebas de ortografía mes de abril

Relación de alumnos con mejor puntuación en la prueba de abril:

Primero de ESO:
1º B: Meritxel Cova / Álvaro Gallo/ Daniel Palomares

Segundo de ESO:
2ºA: Fernando Tavira/ Iván Belencoso
2ºB: Olga Segarra
2ºC: Llum y Onofre Nácher

Tercero de ESO:
3ºA :Cristina Sanmartín
3ºB: Laura Jover
3ºC:Camelia Strango

Cuarto de ESO:
4ºA: Melinda Pacheco
4ºB:Joanna Ojeda/ Andrea Martínez
4ºC: Paula Ballesteros

PDC:
Toni Cerdán / Daniela Heredia



Primero de Bachillerato:
1ºA:
1ºB: Nuria Peñalver
1ºC: Pedro Amo/ Mº José Zamorano

martes, 10 de mayo de 2011

Aprender jugando



A continuación tenéis el enlace a una página que os puede ser útil además de resultar atractiva.

Se trata de una especie de juego, como el trivial, que os permitirá repasar o aprender jugando.

Los contenidos están organizados por niveles y materias.

Venga, a ver qué sabéis:  ¡ a jugar...!  

http://www.testeando.es/

Para repasar la asignatura de valenciano, podéis entrar en la dirección siguiente y descargar la aplicación "Juga llengua":
http://www.edu.gva.es/polin/val/jqcv/preparacio_proves.html

Microrrelatos de 4º de ESO


A continuación, algunos de los microrrelatos que han redactado los alumnos de 4º de ESO, tanto los relacionados con el tema solidario como los de otra temática


HELP
Me caí, y él me levantó.

Josevi Rocamonde.


UN BUEN INTENTO
Un día iba por la Plaza del Ayuntamiento vi una cantidad de hombres y mujeres con las rodillas apoyadas en el suelo y la mano extendida esperando a que alguien depositara algunos “centimillos” y me fijé en la cantidad de gente trajeada, con su maletín, que pasaba de largo. Fue entonces cuando me di cuenta de la poca solidadridad que había en esta sociedad. Así que decidí echar un euro a una de las personas que estaba arrodillada, esperando a que alguien imitase mi gesto. Pero nada.
Al día siguiente usé toda mi ropa del armario para hacer una pancarta: “Más solidaridad. Ayuda a los necesitados”. Pero nadie dio ninguna moneda.
Vendí mi casa, mi coche, y, con el dinero adquirido, hice un panel publicitario y contraté a jóvenes que repartiesen folletos.
Una semana después, acabé tirando en la Plaza del Ayuntamiento junto a un hombre que pedía dinero. Este hombre me dijo: “Tú también lo has intentando, por lo que veo”.
Yo me limité a afirmar con la cabeza y acto seguido extendí mi mano.

Alberto Davia


LA SOLIDARIDAD
Esta historia trata de la infancia de dos niños del África subsahariana. Estos niños llamados Kalou y Samuel viven en unas condiciones algo diferentes. Kalou era hijo de un coronel y sus condiciones de vida eran superiores a las de casi todos los niños de su pueblo, mientras que Samuel era hijo de una prostituta y de un borracho.
Por ese motivo al padre de Kalou no le gustaba que su hijo se juntara con este niño, pero los amiguitos no pueden elegirse, y mucho menos, cuando Kalou y Samuel eran como hermanos ya que Kalou compartía todos sus bienes con Samuel: sus juguetes, su merienda, sus golosinas, etc, debido a la falta de recursos de los padres de Samuel.
Un buen día vino el padre de Kalou, dijo que su hijo invitase a cenar a Samuel. Llegaron las nueve de la noche y la cena comenzó. Fue muy agradable y el coronel se dio cuenta de que por muy marginal que fuese Samuel era íntimo amigo de Kalou y también era un muchacho excelente.

Carlos Patón.


OSCURA REALIDAD
Con el amanecer empieza mi viaje por el cielo y con mi gran ojo veo lo que ocurre en el mundo. Veo a niños sanos corriendo y riendo, a animales pastando en verdes prados, enormes cataratas de agua cristalina… A lo lejos, un desierto sin alegría.
A personas morenas, delgadas y débiles; por la pobreza, por el hambre; sin una mano amiga que les ayude; desamparadas y con sufrimiento.
Visión desgarradora del mundo que no cambia. Siempre continúa.


Cristina Bermejo Vidal


TU ELECCIÓN
El hambre, el dolor, la guerra luchan contra la solidaridad, el amor, la amistad.
Gana quien tú elijas.


Nayaret González Linares



ALGO INSÓLITO
En un país donde todos eran sordos, el mayor entretenimiento era la música.

Antonio Núñez García


HÉROES
Cinco kilómetros, cuarenta grados y veinte kilos adheridos en su todavía prematuro cuerpo. Tal vez Yassef no sepa que está salvando a su familia…

Roberto Hueso


LA MADRE QUE NUNCA FUE
Mamá, ven, no fui.

Adrián Ávila

lunes, 2 de mayo de 2011

CONCURS D'ASSAIG PER A JÓVENS 2011. ORGANITZAT PER LA FUNDACIÓ GOI PER A LA PAU I PER LA UNESCO.


CONCURS D'ASSAIG PER A JÓVENS 2011. ORGANITZAT PER
LA FUNDACIÓ GOI PER A LA PAU I PER LA UNESCO.
· Participants: jóvens de fins a un màxim de 25 anys (a data del 30
de juny de 2011). Hi haurà dos categories: a) Infantil (fins als 14
anys) i b) Juvenil (de 15 a 25 anys).

· Consistix en: realitzar un assaig basat en el tema "La meua font
d'inspiració". Es tracta de compartir una història que haja
inspirat l'autor, que haja afectat la seua vida i li haja motivat a
provocar un canvi en el món. Per a l'elaboració de l'assaig
s'hauran de seguir les condicions establides a les bases.

· Termini d'enviament d'assajos: abans del 30 de juny de 2011.
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· Termini d'enviament d'assajos: abans del 30 de juny de 2011.
Enllaç:http://www.goipeace.or.jp/pdf/2011/Essay_Contest_2011_S.pdf www.goipeace.or.jp/pdf/2011/Essay_Contest_2011_S.pdf

MUJERES QUE INSPIRAN

  Rosa Parks (1913 – 2005) El primero de diciembre del año 1955, en Montgomery ( Alabama), Rosa, una mujer negra , se sube al autobús que to...